Voici les réactions des enfants suite à cette intervention :

Sur le trottoir, on doit mettre les plus petits du côté du mur.

J'ai bien aimé quand elle nous a montré les panneaux, comme ça j'ai pu les montrer à ma famille;

J'ai bien aimé les vidéos et les fiches pour apprendre ce qu'il faut faire et ce qu'il ne faut pas faire dans la rue.

La forme des panneaux nous dit :

-si c'est un panneau rond et rouge : c'est une interdiction

-si c'est un panneau rond et bleu : c'est une obligation

-si c'est un panneau triangulaire et rouge : c'est un danger

-si c'est un panneau carré et bleu : c'est une indication

Si on mesure moins de 1,40 mètre, on doit passer à l'arrière d'une voiture.

Quand on traverse, le feu doit être rouge pour les voitures et vert pour les piétons.

Elle nous a appris à traverser :

- on cherche un passage piétons

- on s'arrête à 50 centimètres du bord du trottoir

- on fait un pas en avant pour donner le premier message aux voitures

- si les voitures ralentissent, on fait un deuxième pas

- si les voitures s'arrêtent, on peut traverser en regardant sans arrêt à gauche et à droite.

Il ne faut pas marcher dans la rue avec un baladeur car on n'entend pas le danger.

Dans un film, j'ai bien aimé le monsieur qui jouait le rôle du clown!

J'ai bien aimé la vidéo où il fallait retrouver les erreurs faites par les acteurs.

Il ne faut pas faire du skate, du vélo ou de la trottinette sur les trottoirs.

Maintenant à vous de jouer !