Notre projet

Nos priorités pédagogiques

Nous souhaitons développer le sens de l’effort de chacun et ainsi permettre à tous de pouvoir être fier de soi, de son travail, de son comportement.

Notre objectif est que l’élève acquiert des bases solides (connaissances, compétences, savoir-faire, méthodologie sans oublier l’autonomie et la confiance en soi)  pour poursuivre un parcours scolaire dans les meilleures conditions.


2 axes forts : l’anglais et le développement de l’esprit logique

  • Pratique de l’anglais pour toutes les classes, dès la petite section de maternelle.
  • Des cours d’échecs : un intervenant spécialisé donne des cours à chaque classe de primaire afin de travailler sur des compétences nécessaires au quotidien : logique, stratégie, prise de recul, anticipation, gestion du temps….


Des activités multiples tout au long de l’année

  • Activités sportives : cyclisme, natation, judo, rugby, basket, athlétisme, patinoire….
  • Activités culturelles : spectacles, cinéma, théâtre, planétarium, musée…
  • Activités citoyennes et éco-citoyennes : sensibilisation au gaspillage, tri des déchets, actions ponctuelles collectives, intervenants extérieurs…


Une charte éducative

“La joie d’éduquer, le Bonheur d’Apprendre”

  1. L’élève est reconnu, accueilli sans discrimination.
  2. L’élève doit vivre le temps de son enfance.
  3. L’élève bénéficie d’un environnement favorable à son épanouissement.
  4. L’élève apprend la vie en société.
  5. L’élève est éveillé à la vie spirituelle quelles que soient ses croyances.
  6. L’élève apprend l’autonomie et devient acteur de son propre épanouissement.
  7. L’élève est accompagné dans le développement de ses connaissances, savoir-faire et talents.
  8. L’élève est aidé pour découvrir l’importance et les conséquences de ses choix, de ses actes et de sa parole.
  9. Les besoins éducatifs particuliers de chaque élève sont pris en compte

Afin de préserver un climat de travail propice aux apprentissages et à l’épanouissement de chacun, des droits mais aussi des devoirs incombent à tous. Le respect du règlement de l’école est indispensable. Parents et enseignants doivent donc être de véritables partenaires.


L’animation pastorale

L’année est rythmée par des temps forts et actions solidaires, proposés à tous.